Zergatik ikas komunitatea?
Hezkuntzari begira xede berdinak partekatzen dituen pertsona multzo bat gara, elkarrekin eta bata bestearengandik ikasteko, komunitate osoaren jakintza-maila gehituz horrela.
Hezkuntzan, eskuhartzeen oinarria komunitate zientifiko Internazionalaren emaitzetan, jakintzan izan behar du oinarria. Guztion arrakasta eta bizikidetza du xede.
​
Ikas komunitatearen jakintza; Proyecto Includ-ed
Includ-ed proiektuak ezberdintasunak gainditzeko hezkuntza estrategiak aztertzen ditu, eta kohesio soziala sustatu egiten du, talde ahuletan eta baztertuetan zentratuz.
​
​
​
​
Printzipioak
​
-Ikaskuntza eta garapenari begira dagoen erakundea.
-Berdinkideen arteko harremanaren arteko ikaskuntza.
-Komunitatearengan (ume eta familia) espektatiba altuak garatzea.
-Autoestimuaren zaintzari garrantzia ematen diogu.
-Etengabeko ebaluaketa.
-Komunitatearen parte hartzea.
​
Ikaskuntzaren ikuspegia
Ikaskuntza dialogikoa proposatzen dugu, hau da, elkarrizketa.
-Ikaslea protagonista.
-Komunitatearen bidez harremanak eginez eraikitzen joango da ikaskuntza kolektiboa.
Oinarri teorikoak
-Berdintasunean oinarritutako elkarrizketa: ez dago jakintsurik.
-Elkartasuna; guztion eskubideak.
-Dimentsio funtzionala: egiten duguna zentzua izan.
-Berdintasuna aukeratzea: guztiek aukera izan garatzeko eta ikasteko.
Erronkak (gizartearen ikuspuntutik)
-Irakasleek pasioa berraurkituko dute.
-Esperientzietatik hasi-bide berriak sortuko dira.
-7 jakintza:
-
Jakinduriaren itsutasuna
-
Ezagutza egokia
-
Giza baldintza
-
Izaera planetarioa
-
Ziurgabetasunei aurre egitea
-
Giza ulerkuntza
-
Etika
-Bizitzako arazoei aurre egiten ikasi.
-Bizitzen ikasi.
​
Balioak
-Itxaropenak
-Konfiantza
-Aniztasunaren errespetua
-Enpatia
-Adiskidetasuna
-Parte-hartzea
-Eskubideak
-Maitasuna
-Poztasuna
-Apaltasuna